เนื้อหา
เสียงถูกกำหนดให้เป็นเพียงการสั่นสะเทือนของอากาศ การสั่นสะเทือนที่เร็วขึ้น การสั่นสะเทือนที่ช้าลง เพื่อช่วยให้นักเรียนได้ยินและเข้าใจความแตกต่างของระดับเสียงสามารถทำการทดลองที่หลากหลายโดยใช้แว่นตาและน้ำชนิดต่าง ๆ
เพลงขวด
แจกโซดาแก้วเปล่าสี่ขวดหรือขวดน้ำให้นักเรียน เติมน้ำให้เต็มขวด นำน้ำ 100 มิลลิลิตรจากขวดแรก 200 มิลลิลิตรจากขวดที่สอง 300 มิลลิลิตรจากขวดที่สามและ 400 มิลลิลิตรจากขวดที่สี่ ให้นักเรียนแตะข้างขวดแต่ละขวดด้วยช้อนโลหะ เสียงที่เกิดขึ้นเมื่อช้อนขวดควรเปลี่ยนไปตามปริมาณน้ำในแต่ละขวด นักเรียนควรบันทึกสิ่งที่สังเกตไว้ในสมุดบันทึกและจดบันทึกความแตกต่างของเสียง
เพื่อให้การทดลองน่าสนใจยิ่งขึ้นนักเรียนสามารถเพิ่มขวดได้มากขึ้นให้น้ำในปริมาณที่แตกต่างกันและเมื่อพวกเขาค้นพบเสียงที่เกิดขึ้นพวกเขาเล่นเพลงง่าย ๆ เช่น "Twinkle, Twinkle" โดยการแตะที่ช้อนขวด
เป่าขวด
ในการทดลองนี้นักเรียนใช้ขวดแก้วสามใบและเติมน้ำในปริมาณที่แตกต่างกัน (หนึ่ง 1/4 เต็มหนึ่ง 1/2 เต็มและหนึ่ง 3/4 เต็ม) จากนั้นนักเรียนวางปากของพวกเขาตรงขอบขวดแล้วเป่าไปที่ด้านบนสุดเพื่อดูว่าเกิดเสียงอะไรขึ้น นักเรียนสามารถทำแผนภูมิเพื่อบันทึกปริมาณน้ำในขวดและชนิดของเสียงที่ผลิต จูนเนอร์สียังสามารถใช้เพื่อกำหนดโน้ตดนตรีที่ขวดทำ
เพลงแก้วไวน์
นักเรียนสามารถทำเพลงด้วยแก้วไวน์ได้โดยเติมน้ำแก้วสี่หรือห้าแก้วในปริมาณที่แตกต่างกัน ให้นักเรียนนิ้วเปียกและถูเบา ๆ รอบ ๆ ขอบของแต่ละแก้ว แว่นตาควรผลิตโน้ตที่ฟังดูน่าขนลุกที่ระดับเสียงต่าง ๆ ขึ้นอยู่กับปริมาณน้ำในแก้ว อธิบายให้นักเรียนฟังว่าการถูนิ้วรอบ ๆ ขอบแก้วทำให้เกิดการสั่นสะเทือนและทำให้เกิดเสียง ปริมาณน้ำในแก้วเป็นตัวกำหนดความถี่ของการสั่นสะเทือนหรือระดับเสียง
ขวดแก้วแพนขลุ่ย
เติมน้ำแก้วห้าขวดในปริมาณที่แตกต่างกัน จัดเรียงพวกเขาเพื่อให้เสียงแต่ละขวดทำเมื่อด้านบนถูกพัดข้ามไปจากระดับเสียงต่ำสุดไปยังระดับเสียงสูงสุด จากนั้นบีบเทปพันขวดเข้าด้วยกัน ขวดที่ติดเทปจะสามารถเล่นได้เหมือนขลุ่ยกระทะ ขวดพลาสติกสามารถใช้แทนขวดแก้วได้เพื่อหลีกเลี่ยงการแตกหากตกหล่น
แว่นตาดนตรี
สร้างสเกล C โดยซับแปดที่ว่างเปล่า 8 ออนซ์ แว่นตา. แก้วแรกควรเต็มอย่างสมบูรณ์ (ต่ำ C) แก้วถัดไปควรเป็น 8/9 เต็ม (D note), สาม 4/5 เต็ม (E note), สี่ 3/4 เต็ม (F note), ห้า 2/3 เต็ม (G Note), หกที่สาม / 5 เต็ม (A note), เจ็ด 8/15 เต็ม (B note) และที่แปด 1/2 เต็ม (โน้ต C สูง)
ในการทดสอบแว่นตาของพวกเขาให้นักเรียนทำแผ่นโน้ตเพลงง่ายๆเช่น "Mary Had a Little Lamb" และดูว่าพวกเขาสามารถเล่นกับแว่นตาดนตรีของพวกเขาได้หรือไม่