พืชน้ำและเด็ก

Posted on
ผู้เขียน: Monica Porter
วันที่สร้าง: 15 มีนาคม 2021
วันที่อัปเดต: 2 กรกฎาคม 2024
Anonim
พืชน้ำชนิดนี้เคยกินตอนเด็ก ใครรู้จักชื่อบ้างค่ะ
วิดีโอ: พืชน้ำชนิดนี้เคยกินตอนเด็ก ใครรู้จักชื่อบ้างค่ะ

เนื้อหา

พืชน้ำเป็นพืชประเภทใด ๆ ที่อาศัยและเติบโตในน้ำไม่ว่าจะเป็นน้ำทะเลในมหาสมุทรหรือน้ำจืดเช่นลำธารแม่น้ำทะเลสาบและบ่อน้ำ เช่นเดียวกับสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำได้ประสบความสำเร็จในการดัดแปลงเชิงวิวัฒนาการที่สัตว์ในที่ดินของพวกมันไม่ได้พืชน้ำรวมถึงคุณสมบัติที่ไม่ได้อยู่ในสายพันธุ์บก

การศึกษาคุณสมบัติของพืชน้ำสามารถเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่น่าสนใจสำหรับเด็กตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยม ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับพืชน้ำสำหรับเด็กเป็นข้อเท็จจริงเดียวกันที่ผู้ใหญ่ควรเรียนรู้ แต่พวกเขามักจะต้องนำเสนอให้กับเด็กที่แตกต่างกัน การรู้จักพืชน้ำสองสามชนิดนั้นมีประโยชน์และสนุกสนานสำหรับกลุ่มอายุน้อยในขณะที่เด็กโตสามารถแนะนำให้รู้จักกับพื้นฐานของการเผาผลาญและวิวัฒนาการของพืช

ข้อเท็จจริงพืชน้ำขั้นพื้นฐาน

พืชน้ำหรือพืชน้ำถูกเรียกอย่างเป็นทางการว่า "macrophytes ที่จมอยู่ใต้น้ำ" เด็ก ๆ ควรรู้ว่าพืชน้ำที่ซ่อนอยู่จากมุมมองในชีวิตประจำวันส่วนใหญ่อาจเป็นส่วนสำคัญของระบบนิเวศที่พวกเขาอาศัยอยู่ หากไม่มีพวกมันสัตว์ในท่ามกลางอาจไม่สามารถเข้าถึงออกซิเจนได้เพียงพอซึ่งพืชน้ำและสาหร่ายมีปริมาณมากผ่านกระบวนการเมแทบอลิซึม พืชและสาหร่ายเหล่านี้ยังเป็นแหล่งอาหารของสัตว์บางชนิด ตัวอย่างเช่นเต่ากินสาหร่ายที่มีลักษณะคล้ายตะปุ่มตะป่ำจากพื้นผิวบ่อน้ำจืด

พืชน้ำบางชนิดลอยอยู่บนผิวน้ำ ส่วนอื่น ๆ มีลำต้นและรากที่แข็งแรงเป็นพิเศษซึ่งช่วยให้พวกเขายังคงยึดแน่นในดินในน้ำตื้นแม้จะมีกระแสลมแรง มอสมีชื่อเสียงโด่งดังเรื่องหินเนื่องจากเด็กส่วนใหญ่ที่สำรวจกลางแจ้งอาจสังเกตเห็น

การบำรุงพืชน้ำ

พืชน้ำและอื่น ๆ ทั้งหมดต้องการแสงแดดดินก๊าซและน้ำเพื่อความอยู่รอด พืชทำอาหารของตัวเองผ่านกระบวนการสังเคราะห์แสง นี่หมายความว่าพวกเขาต้องการแหล่งพลังงานเพื่อขับเคลื่อนกระบวนการทางชีวเคมีนี้และดวงอาทิตย์ก็เป็นแหล่งพลังงานที่สมบูรณ์แบบ พืชสามารถดำเนินต่อไปได้โดยไม่ต้องถูกแสงแดดเช่นเดียวกับสัตว์ที่สามารถใช้เชื้อเพลิงที่เก็บไว้ได้ในช่วงเวลาที่ต้องการ ดินมีสถานที่สำหรับรากพืชที่จะถือ

อากาศมีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์จำนวนมาก (CO2) พืชจำเป็นต้องใช้พลังงานในการสังเคราะห์แสง แต่พืชน้ำได้มีการพัฒนาเพื่อดึงใน CO2 ที่ละลายในน้ำในปริมาณค่อนข้างน้อย ในที่สุดพืชต้องการน้ำเพื่อรวมกับ CO2 เพื่อสังเคราะห์แสงให้สมบูรณ์โดยสร้างออกซิเจนและกลูโคส

เด็ก ๆ สามารถเห็นภาพสิ่งเหล่านี้ว่าเกิดขึ้นเช่นนี้:

น้ำ และ ฟองอากาศเล็ก ๆ (บรรจุ CO2) นำไปสู่ ออกซิเจน และ เชื้อเพลิง (สำหรับสัตว์และพืชเอง)

พืชน้ำประเภทต่าง ๆ

พืชน้ำสามารถแบ่งออกเป็นสี่กลุ่ม: สาหร่ายพืชลอยน้ำพืชที่จมอยู่ใต้น้ำและพืชที่เกิดขึ้นใหม่ อย่างไรก็ตามเด็กที่อายุน้อยกว่าอาจเรียนรู้ที่จะเลือกตัวแทนพืชน้ำทั้งสี่ประเภทนี้ได้ดีกว่าโดยไม่จำเป็นต้องจำชื่อหมวดหมู่ที่พวกเขาอยู่

สาหร่ายเป็นที่จดจำได้ง่ายเพราะมีลักษณะ "เหนียว" แหนมีรากที่ลอยอยู่ในน้ำมากกว่าในดิน (เพราะฉะนั้น "ลอย") พืชที่จมอยู่ใต้น้ำนั้นมีลำต้นอ่อนเนื่องจากพวกมันไม่ต้องการการสนับสนุนอะไรเหนือน้ำ แคทเทลส์ติดอยู่เหนือน้ำอย่างมากและจะต้องเข้มงวดมากขึ้น