เนื้อหา
- TL; DR (ยาวเกินไปไม่ได้อ่าน)
- ข้อมูลที่กำหนด
- ข้อมูลลำดับ
- ทำไมการรู้ความแตกต่างจึงเป็นเรื่องสำคัญ
- ข้อมูลที่กำหนดและข้อมูลตามลำดับมีความคล้ายคลึงกันอย่างไร
ในสถิติคำว่า "เล็กน้อย" และ "ลำดับ" หมายถึงข้อมูลประเภทต่างๆ ในการทำความเข้าใจความหมายของคำศัพท์แต่ละคำและชนิดของข้อมูลแต่ละชนิดให้คิดเกี่ยวกับรากของคำแต่ละคำและปล่อยให้เป็นเบาะแสเกี่ยวกับประเภทของข้อมูลที่อธิบาย ข้อมูลที่กำหนดเกี่ยวข้องกับการตั้งชื่อหรือการระบุข้อมูล เนื่องจากคำว่า "เล็กน้อย" ใช้ภาษาละตินร่วมกับคำว่า "ชื่อ" และมีเสียงคล้ายกันฟังก์ชั่นข้อมูลเล็กน้อยจึงง่ายต่อการจดจำ ข้อมูลลำดับที่เกี่ยวข้องกับการวางข้อมูลลงในคำสั่งและ "ลำดับ" และ "ลำดับ" เสียงเหมือนกันทำให้การทำงานของข้อมูลลำดับที่ยังจำง่าย
TL; DR (ยาวเกินไปไม่ได้อ่าน)
ข้อมูลที่กำหนดจะกำหนดชื่อให้กับแต่ละจุดข้อมูลโดยไม่ต้องจัดเรียงตามลำดับ ตัวอย่างเช่นผลลัพธ์ของการทดสอบอาจจำแนกได้ในนามว่า "ผ่าน" หรือ "ล้มเหลว"
ข้อมูลลำดับข้อมูลจัดกลุ่มข้อมูลตามระบบการจัดอันดับบางอย่าง: มันสั่งข้อมูล ตัวอย่างเช่นผลการทดสอบสามารถจัดกลุ่มตามลำดับจากมากไปน้อย: เกรด A, B, C, D, E และ F
ข้อมูลที่กำหนด
ข้อมูลที่กำหนดเพียงตั้งชื่อบางอย่างโดยไม่ต้องกำหนดให้กับคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับวัตถุที่มีหมายเลขอื่น ๆ หรือชิ้นส่วนของข้อมูล ตัวอย่างของข้อมูลที่ระบุอาจเป็นการจำแนกประเภท "ผ่าน" หรือ "ล้มเหลว" สำหรับผลการทดสอบของนักเรียนแต่ละคน ข้อมูลที่กำหนดให้ข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับกลุ่มหรือชุดของเหตุการณ์แม้ว่าข้อมูลนั้นจะ จำกัด อยู่ที่การนับเท่านั้น
ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องการทราบจำนวนผู้ที่เกิดในฟลอริดาในแต่ละปีในช่วงห้าปีที่ผ่านมาให้ค้นหาตัวเลขเหล่านั้นและวางแผนผลลัพธ์ของคุณบนกราฟแท่ง ข้อมูลที่แสดงบนกราฟไม่มีการจัดอันดับหรือเรียงลำดับตามธรรมชาติ ตัวเลขแสดงให้เห็นถึงข้อเท็จจริงไม่จำเป็นต้องเป็นความชอบและเป็นเพียงป้ายกำกับที่ตอบคำถาม "มีจำนวนเท่าใด" นี่คือข้อมูลเล็กน้อย
ข้อมูลลำดับ
ข้อมูลอันดับซึ่งแตกต่างจากข้อมูลที่ระบุเกี่ยวข้องกับคำสั่งบางอย่าง; เลขลำดับยืนอยู่ในความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันในอันดับแฟชั่น ตัวอย่างเช่นสมมติว่าคุณได้รับแบบสำรวจจากร้านอาหารที่คุณชื่นชอบซึ่งขอให้คุณแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบริการที่คุณได้รับ คุณสามารถจัดอันดับคุณภาพการให้บริการเป็น "1" สำหรับคนจน "2" ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย "3" โดยเฉลี่ย "4" ดีมากและ "5" เพื่อความยอดเยี่ยม ข้อมูลที่รวบรวมโดยการสำรวจนี้เป็นตัวอย่างของข้อมูลลำดับ หมายเลขที่ได้รับมอบหมายมีลำดับหรืออันดับ; นั่นคือการจัดอันดับของ "4" ดีกว่าการจัดอันดับของ "2. "
อย่างไรก็ตามแม้ว่าคุณได้กำหนดหมายเลขให้กับความคิดเห็นของคุณ แต่ตัวเลขนี้ไม่ได้เป็นการวัดเชิงปริมาณ: แม้ว่าการจัดอันดับ“ 4” จะดีกว่าการจัดอันดับ“ 2” อย่างชัดเจน แต่ก็ไม่จำเป็นต้องดีเป็นสองเท่า ตัวเลขไม่ได้ถูกวัดหรือกำหนดทางคณิตศาสตร์ แต่ได้รับมอบหมายเป็นเพียงป้ายกำกับสำหรับความคิดเห็น
ทำไมการรู้ความแตกต่างจึงเป็นเรื่องสำคัญ
เมื่อทำงานกับสถิติคุณควรทราบว่าข้อมูลที่คุณกำลังดูอยู่มีเพียงเล็กน้อยหรือเป็นลำดับเนื่องจากข้อมูลนี้ช่วยให้คุณตัดสินใจว่าจะใช้ข้อมูลอย่างไร นักสถิติเข้าใจถึงวิธีการตรวจสอบการวิเคราะห์ทางสถิติที่จะนำไปใช้กับชุดข้อมูลตามว่าเป็นชื่อหรือลำดับ วิธีการติดฉลากข้อมูลในสถิติเรียกว่า "เครื่องชั่ง"; พร้อมกับเครื่องชั่งระบุและลำดับเป็นเครื่องชั่งช่วงและอัตราส่วน
ข้อมูลที่กำหนดและข้อมูลตามลำดับมีความคล้ายคลึงกันอย่างไร
ข้อมูลสามารถเป็นตัวเลขหรือจัดหมวดหมู่ได้และข้อมูลทั้งอันดับและลำดับถูกจัดประเภทเป็นหมวดหมู่ ข้อมูลหมวดหมู่สามารถนับได้จัดกลุ่มและจัดอันดับบางครั้งตามลำดับความสำคัญ สามารถวัดข้อมูลตัวเลขได้ ด้วยข้อมูลที่เป็นหมวดหมู่เหตุการณ์หรือข้อมูลสามารถถูกจัดกลุ่มเข้าด้วยกันเพื่อนำความรู้สึกของคำสั่งหรือความเข้าใจ