เนื้อหา
โครงงานวิทยาศาสตร์นิ้วแนะนำให้นักเรียนรู้จักเทคนิคที่ใช้ในนิติวิทยาศาสตร์ โครงงานที่ให้ที่นี่สามารถใช้ในห้องเรียนเป็นส่วนหนึ่งของบทเรียนบนนิ้วมือ นอกจากนี้ยังสามารถใช้เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับโครงงานวิทยาศาสตร์โดยเพิ่มเทคนิคพื้นฐานเหล่านี้เพื่อตอบคำถามต่าง ๆ แนวคิดสำหรับโครงการเพิ่มเติมรวมถึงว่าฝาแฝดเหมือนกันมีนิ้วที่คล้ายกันหรือไม่ ไม่ว่าอายุของนิ้วจะส่งผลต่อความสามารถของคุณในการยกจากวัสดุหรือไม่ และเป็นไปได้หรือไม่ที่จะทำให้ปรากฏเป็นสี
ยกแฝง s
ทำนิ้วโดยใช้นิ้วแตะที่หน้าผากจากนั้นแตะพื้นผิวเช่นบนโต๊ะ น้ำมันบนหน้าผากของคุณจะช่วยทำให้นิ้วแข็งแรงขึ้น
ฝุ่นสำหรับ s โดยใช้พู่กันเพื่อแปรงแป้งฝุ่นปริมาณเล็กน้อยบนพื้นผิว ผงจะเกาะติดกับน้ำมันที่ทิ้งไว้ข้างหลังโดยนิ้วของคุณและนิ้วจะมองเห็นได้ เป่าเบา ๆ เพื่อเอาแป้งฝุ่นส่วนเกินออก
วางเทปใสบนนิ้วแล้วกดลงบนเทปเบา ๆ ยกเทปขึ้นอย่างระมัดระวังจากนั้นติดเทปลงบนแผ่นกระดาษสีดำหรือกระดาษแข็งสีดำ ควรมองเห็นได้ชัดเจนกับพื้นหลังสีดำ
ทำซ้ำขั้นตอนข้างต้นโดยใช้ s ที่ทำจากวัสดุต่าง ๆ ตัวอย่างเช่นใช้โลหะไม้พลาสติกสีและพลาสติกใส อภิปรายว่าเทคนิคนี้ใช้ได้ดีกับวัสดุทั้งหมดหรือเฉพาะกับวัสดุบางประเภท
ยกตัวอย่างจากพื้นผิวที่ชัดเจน
ทำนิ้วโดยใช้นิ้วแตะที่หน้าผากจากนั้นแตะวัตถุขนาดเล็กที่ใสเช่นถ้วยพลาสติกหรือแก้วหรือถุงพลาสติก
วางวัตถุอย่างระมัดระวังลงในถุงซิปพลาสติก
วางฝาพลาสติกจากขวดโซดาขนาด 1 ลิตรลงในถุงพลาสติกเพื่อให้ด้านที่เปิดหงายขึ้น
บีบกาวซุปเปอร์สองหรือสามหยดลงในฝาปิด ปิดผนึกถุงปิด ทิ้งกระเป๋าไว้ประมาณ 30 นาที
ถือถุงพลาสติกให้ห่างจากใบหน้าของคุณและเปิดออก ถอดและวางฝาครอบอย่างระมัดระวังจากนั้นนำวัตถุออกด้วยนิ้ว ควรใช้นิ้วที่มองเห็นได้ชัดเจน
ใช้เทคนิคกาวซุปเปอร์นี้เพื่อยก s จากวัสดุที่แตกต่างหลากหลาย เทคนิคนี้มักใช้กับชีวิตจากวัสดุที่มีความยืดหยุ่นซึ่งยากต่อฝุ่น ลองใช้เทคนิคนี้กับผ้าไวนิลพลาสติกหรือวัสดุอื่น ๆ ที่คุณนึกออก อภิปรายว่าเทคนิคนี้มีประโยชน์สำหรับวัสดุทั้งหมดหรือเฉพาะวัสดุบางประเภท