ห้าลักษณะของวิธีการทางวิทยาศาสตร์

Posted on
ผู้เขียน: Louise Ward
วันที่สร้าง: 8 กุมภาพันธ์ 2021
วันที่อัปเดต: 20 พฤศจิกายน 2024
Anonim
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วิดีโอ: ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

เนื้อหา

วิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นระบบที่นักวิทยาศาสตร์ใช้ในการสำรวจข้อมูลสร้างและทดสอบสมมติฐานพัฒนาทฤษฎีใหม่และยืนยันหรือปฏิเสธผลลัพธ์ก่อนหน้า แม้ว่าวิธีการที่แน่นอนที่ใช้ในวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันไป (ตัวอย่างเช่นนักฟิสิกส์และนักจิตวิทยาทำงานในรูปแบบที่แตกต่างกันมาก) พวกเขาแบ่งปันคุณลักษณะพื้นฐานบางอย่างที่อาจเรียกว่าลักษณะของวิธีการทางวิทยาศาสตร์

TL; DR (ยาวเกินไปไม่ได้อ่าน)

ตัวอธิบายหลักห้าตัวสำหรับวิธีการทางวิทยาศาสตร์คือ: เชิงประจักษ์จำลองแบบชั่วคราววัตถุประสงค์และเป็นระบบ

การสังเกตเชิงประจักษ์

วิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นเชิงประจักษ์ นั่นคือมันขึ้นอยู่กับการสังเกตโดยตรงของโลกและแยกแยะสมมติฐานที่วิ่งกลับไปสู่ความเป็นจริงที่สังเกตได้ สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับวิธีการที่ต้องอาศัยเหตุผลที่บริสุทธิ์ (รวมถึงที่เสนอโดยเพลโต) และวิธีการที่ขึ้นอยู่กับอารมณ์หรือปัจจัยอื่น ๆ

การทดสอบซ้ำได้

การทดลองทางวิทยาศาสตร์สามารถจำลองได้ กล่าวคือหากบุคคลอื่นทำการทดสอบซ้ำเขาหรือเธอจะได้รับผลลัพธ์เดียวกัน นักวิทยาศาสตร์ควรตีพิมพ์วิธีการที่เพียงพอเพื่อให้บุคคลอื่นที่มีการฝึกอบรมที่เหมาะสมสามารถจำลองผลลัพธ์ได้ สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับวิธีการที่ต้องอาศัยประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครสำหรับบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือกลุ่มบุคคลเล็ก ๆ

ผลลัพธ์ชั่วคราว

ผลลัพธ์ที่ได้จากวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นการชั่วคราว พวกเขาเป็น (หรือควรจะ) เปิดให้มีคำถามและการอภิปราย หากข้อมูลใหม่เกิดขึ้นที่ขัดแย้งกับทฤษฎีต้องปรับเปลี่ยนทฤษฎีนั้น ตัวอย่างเช่นทฤษฎี phlogiston เกี่ยวกับไฟและการเผาไหม้ถูกปฏิเสธเมื่อมีหลักฐานว่ามันเกิดขึ้น

วิธีการวัตถุประสงค์

วิธีการทางวิทยาศาสตร์มีวัตถุประสงค์ มันขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงและในโลกตามที่เป็นมากกว่าความเชื่อความปรารถนาหรือความปรารถนา นักวิทยาศาสตร์พยายาม (ด้วยระดับความสำเร็จที่แตกต่างกัน) เพื่อลบอคติเมื่อทำการสังเกต

การสังเกตอย่างเป็นระบบ

พูดอย่างเคร่งครัดวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นระบบ; นั่นคือมันขึ้นอยู่กับการศึกษาที่วางแผนไว้อย่างรอบคอบมากกว่าการสังเกตแบบสุ่มหรือจับจด อย่างไรก็ตามวิทยาศาสตร์สามารถเริ่มจากการสังเกตแบบสุ่ม Isaac Asimov กล่าวว่าวลีที่น่าตื่นเต้นที่สุดที่จะได้ยินในวิทยาศาสตร์ไม่ใช่ "ยูเรก้า!" แต่ "นั่นตลกนะ" หลังจากที่นักวิทยาศาสตร์สังเกตเห็นสิ่งที่ตลกเขาหรือเธอจะตรวจสอบอย่างเป็นระบบ