เนื้อหา
ฟอสซิลช่วยให้นักบรรพชีวินวิทยาเข้าใจประวัติศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตบนโลก นักบรรพชีวินวิทยาเป็นนักชีววิทยาที่ศึกษาชีวิตที่มีอยู่ในช่วงเวลาแร่ก่อนหน้านี้ สิ่งมีชีวิตหลายชนิดที่พบในรูปแบบของฟอสซิลเช่นไดโนเสาร์ตอนนี้สูญพันธุ์ ฟอสซิลเป็นหลักฐานเดียวที่เรามีว่ารูปแบบชีวิตเหล่านี้มีอยู่ ผู้ปกครองและครูสามารถสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับข้อเท็จจริงซากดึกดำบรรพ์เพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นว่าชีวิตบนโลกของเราเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาอย่างไร
ลักษณะ
จากพืชและสัตว์นับล้านที่มีอยู่บนโลกนี้กลายเป็นฟอสซิลน้อยมาก ฟอสซิลมีอายุอย่างน้อย 10,000 ปีและอาจมีอายุเท่ากับ 500,000,000 ปี ยกเว้นในกรณีที่หายากซึ่งพืชหรือสัตว์ยังคงอยู่ในสภาพอนุรักษ์ไม่เปลี่ยนแปลงฟอสซิลส่วนใหญ่เป็นสำเนาของสิ่งมีชีวิตที่คล้ายหินซึ่งอาศัยอยู่นานมาแล้วตามการเรียนรู้ที่น่าหลงใหล
ประเภท
มีฟอสซิลสองประเภทตาม Fossils-Facts-and-Finds.com ประเภทแรกรวมถึงซากจริงของสัตว์ที่ตายแล้วหรือพืชที่อาศัยอยู่นานมาแล้วหรือความประทับใจที่พืชหรือสัตว์ทิ้งไว้ ฟอสซิลประเภทที่สองเรียกว่าซากดึกดำบรรพ์ร่องรอย ตัวอย่างของร่องรอยฟอสซิลคือเท้าที่สัตว์ทิ้งไว้
รูปแบบ
จากข้อมูลของฟอสซิลสำหรับเด็กพบว่าฟอสซิลเกิดขึ้นเมื่อวัสดุอินทรีย์ที่ทำขึ้นจากพืชหรือสัตว์ที่ตายแล้วถูกแทนที่ด้วยแร่ธาตุ ฟอสซิลอาจเกิดขึ้นได้เมื่อผนังเซลล์ในสิ่งมีชีวิตละลายและถูกแทนที่ด้วยแร่ธาตุเมื่อช่องว่างของเซลล์เต็มไปด้วยแร่ธาตุหรือเมื่อสารอินทรีย์กลายเป็นโคลนและเมื่อพืชและสัตว์ติดอยู่ใน permafrost กระบวนการเหล่านี้เป็นที่รู้จักกันตามลำดับว่าการเปลี่ยนการทำให้เป็นเศษเล็กเศษน้อยการกักกันและการแช่แข็ง Fossils for Kids กล่าว ฟอสซิลอาจเกิดขึ้นได้เมื่อพืชหรือสัตว์ติดแอสฟัลต์อำพันหรือผึ่งให้แห้ง
ที่ตั้ง
ฟอสซิลสามารถพบได้ในหลากหลายสถานที่ทั่วโลก ตัวอย่างเช่นฟอสซิลสำหรับเด็กกล่าวว่าฟอสซิลนั้นพบได้ในทะเลทรายภูเขาและใต้น้ำ ฟอสซิลมักพบในหินตะกอน หินตะกอนเกิดขึ้นเมื่อชั้นตะกอนประกอบด้วยทรายหินและโคลนถูกบีบอัดเป็นเวลานาน Enchanted Learning กล่าว