เนื้อหา
แคลคูลัสในโรงเรียนมัธยมจะได้รับประโยชน์อย่างมากสำหรับนักเรียนที่พิจารณาอาชีพทางด้านเทคนิคเช่นวิศวกรรมศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ หลักสูตรแคลคูลัส AP ต้องใช้เวลาหนึ่งปีเต็มของการศึกษาสูงสุดในการสอบที่ช่วยให้นักเรียนที่มีคะแนนผ่านการข้ามภาคการศึกษาหรือไตรมาสของแคลคูลัสวิทยาลัยที่โรงเรียนหลายแห่ง นักเรียนที่ใช้แคลคูลัส AP มักจะทำเช่นนั้นในช่วงปีสุดท้ายของพวกเขาแม้ว่านักเรียนระดับสูงบางคนจะใช้มันก่อนหน้านี้
รับวัสดุที่จำเป็น
เช่นเดียวกับหลักสูตรระดับมัธยมใด ๆ วัสดุที่จำเป็นอาจแตกต่างกันไปในแต่ละครู แต่โดยทั่วไปแล้วจะรวมสมุดบันทึกหรือกระดาษแผ่นหลวมในเครื่องผูกสามห่วงกระดาษกริดดินสอและยางลบ รายการที่โดดเด่นที่สุดและแพงที่สุดสำหรับ AP Calculus เป็นเครื่องคำนวณกราฟ เนื่องจากคำถามบางข้อในการสอบ AP ไม่สามารถตอบภายในเวลาที่เหมาะสมโดยไม่ต้องใช้เครื่องคิดเลขกราฟนักเรียนจึงใช้เครื่องคิดเลขเหล่านี้เป็นประจำตลอดหลักสูตร คณะกรรมการพัฒนาแคลคูลัส AP ให้รายการเครื่องคำนวณกราฟที่ได้รับอนุมัติ อย่างไรก็ตามปรึกษาอาจารย์ผู้สอนหลักสูตรของคุณก่อนตัดสินใจซื้อเพราะเขาหรือเธออาจชอบประเภทที่เฉพาะเจาะจงและบางอำเภอยืมเครื่องคิดเลขนักเรียนสำหรับปีฟรี
ทบทวนพีชคณิต
เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในวิชาแคลคูลัส AP นักเรียนจะต้องมีความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับแนวคิดที่สอนในพีชคณิตเบื้องต้นซึ่งโดยปกติจะเรียกว่าพีชคณิต 1 เช่นเดียวกับพีชคณิตกลางมักจะเรียกว่าพีชคณิต 2 มักจะครอบคลุมหัวข้อพีชคณิตเบื้องต้นที่สำคัญ AP แคลคูลัส: สมการและกราฟ นักเรียนจะต้องสามารถแก้สมการที่สำคัญทุกประเภทรวมถึงความไม่เท่าเทียมกันรวมถึงผู้ที่เกี่ยวข้องกับการแยกตัวประกอบเลขชี้กำลังเลขชี้กำลังอนุมูลและเศษส่วน พวกเขาจะต้องสามารถสร้างกราฟฟังก์ชันเชิงเส้นและสมการกำลังสองและระบุโดเมนช่วง minima และ maxima หัวข้อจากพีชคณิตระดับกลางที่มีความสัมพันธ์โดยตรงกับแคลคูลัส AP ประกอบด้วยองค์ประกอบของฟังก์ชันและการสลายตัว, ฟังก์ชันเลขชี้กำลังและฟังก์ชันลอการิทึม
ทบทวนตรีโกณมิติ
นักเรียนแคลคูลัส AP ต้องมีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับแนวคิดจากตรีโกณมิติในขณะที่พวกเขา resurface ในแคลคูลัสกับความถี่มาก นักเรียนควรคุ้นเคยกับกราฟของและความสัมพันธ์ระหว่างฟังก์ชันทั้งหก - ไซน์, โคเซแคนต์, โคไซน์, เซแคนต์, เซแคนต์, แทนเจนต์และโคแทนเจนต์ พวกเขาควรรู้วิธีการแปลงระหว่างองศาและเรเดียนและระบบพิกัดเชิงขั้ว นักเรียนที่เข้าสู่แคลคูลัส AP จะต้องมีความสะดวกสบายในการทำงานกับตัวตนซึ่งกันและกันและพีทาโกรัส, วงกลมหน่วย, ฟังก์ชันผกผันและวงกลม, เวกเตอร์, ส่วนรูปกรวยและจำนวนเชิงซ้อน
ดูตัวอย่างหลักสูตร
ในขณะที่คุณเรียนรู้หลักสูตรให้อ่านหัวข้อที่จะเกิดขึ้นในหนังสือของคุณเพื่อทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์พื้นฐานและคำอธิบาย สัญลักษณ์หลายอย่างที่ใช้ในแคลคูลัสจะเป็นนวนิยายที่สมบูรณ์สำหรับนักเรียน - นั่นคือพวกเขาจะไม่เคยพบสัญลักษณ์เหล่านี้ใน pre-แคลคูลัสตรีโกณมิติหรือพีชคณิต แนวคิดแรกที่สำรวจในแคลคูลัส AP คือข้อ จำกัด ความต่อเนื่องและการประมาณ จากนั้นนักเรียนเรียนรู้ที่จะหาอนุพันธ์และสิ่งตรงข้ามอินทิกรัล หัวข้อสำคัญอื่น ๆ ได้แก่ ทฤษฎีบทพื้นฐานของแคลคูลัสอนุพันธ์อันดับสองผลรวมของ Riemann ผลบวกบางส่วนและอนุกรม