เนื้อหา
เด็กอนุบาลอาจคิดว่าการทดลองทางวิทยาศาสตร์นั้นให้ผลลัพธ์ที่น่าทึ่งด้วยเวทมนตร์ สอนนักเรียนเกี่ยวกับระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์เพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่านักวิทยาศาสตร์สามารถทำนายควบคุมและทำซ้ำผลลัพธ์ของการทดลองทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ เปิดโอกาสให้เด็กอนุบาลฝึกฝนโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์พร้อมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่ง่ายในห้องเรียน
ภูเขาไฟ
ทดลองวิทยาศาสตร์โลกโดยจำลองการปะทุของภูเขาไฟ เด็กอนุบาลสามารถปั้นดินรอบขวดพลาสติกเปล่าเพื่อก่อตัวเป็นภูเขาไฟ ในขณะที่สวมแว่นตานิรภัยเด็ก ๆ สามารถเทน้ำส้มสายชูลงในขวดแล้วเติมผงฟูเพื่อทำให้เกิด "การปะทุ" ขยายกิจกรรมโดยแบ่งเด็กออกเป็นสามกลุ่มซึ่งจะทดสอบส่วนผสมที่แตกต่างกัน ให้ชั้นเรียนทำนายว่าชุดค่าผสมใดจะทำให้เกิดการปะทุที่รุนแรงที่สุด นักเรียนสามารถจับไม้บรรทัดข้างภูเขาไฟเพื่อวัดความสูงของการปะทุจากนั้นใช้วัดระยะทางของ“ การไหลของลาวา” กลุ่มหนึ่งสามารถผสมน้ำส้มสายชูและเบกกิ้งโซดาในภูเขาไฟกลุ่มที่สองสามารถผสมยีสต์และ ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ในภูเขาไฟอีกกลุ่มหนึ่งและกลุ่มที่สามสามารถผสมเบคกิ้งโซดาและน้ำมะนาวในภูเขาไฟสุดท้ายได้ เปรียบเทียบผลลัพธ์และทบทวนการคาดการณ์ของชั้นเรียน
รัตนากร
ปลูกผลึกเกลือและน้ำตาลและเปรียบเทียบแบบฟอร์ม เติมขวดแก้วด้วยน้ำร้อน ในแต่ละครั้งครูอนุบาลสามารถใส่เกลือลงไปผัดจนเกลือเริ่มละลายที่ก้นขวดแทนที่จะละลายลงในสารละลาย เติมน้ำร้อนในขวดแก้วอีกขวดแล้วให้เด็กคนหนึ่งใส่น้ำตาลจนกว่ามันจะไม่ละลายอีกต่อไป สำหรับแต่ละขวดผูกชิ้นส่วนของสตริงลงบนกลางดินสอ วางดินสอลงบนขวดปล่อยให้สายห้อยลงไปในน้ำโดยไม่ต้องสัมผัสด้านข้าง ชั้นสามารถทำนายรูปร่างขนาดและอัตราการเติบโตของคริสตัลแต่ละประเภท เด็ก ๆ สามารถใช้แว่นขยายเพื่อสังเกตการเติบโตของผลึกในช่วงหลายวันหรือหลายสัปดาห์และวาดภาพผลลัพธ์
หมึกสี
แยกหมึกจากตัวทำเครื่องหมายออกเป็นสีส่วนประกอบด้วยการทดสอบที่รวดเร็วและง่ายดาย เด็กแต่ละคนสามารถวางหนึ่งในสี่อยู่ตรงกลางของตัวกรองกาแฟและติดตามด้วยสีที่เขาชื่นชอบของเครื่องหมายล้างทำความสะอาดได้ ช่วยเด็กแต่ละคนกระจายตัวกรองกาแฟบนถ้วย สาธิตวิธีจุ่มนิ้วของคุณลงในน้ำแล้วแตะที่ตรงกลางของตัวกรองกาแฟ โรงเรียนอนุบาลสามารถเติมน้ำหยดลงในตัวกรองกาแฟของตัวเองต่อไปจนกว่าวงกลมกลางของตัวกรองกาแฟจะเปียก หมึกจะกระจายออกไปด้านนอกโดยปล่อยให้เม็ดสีกลมกลืนกัน ใช้การทดสอบเพื่อแนะนำบทเรียนเกี่ยวกับการผสมสีหรือสีหลักและสีรอง
ดอกคาร์เนชั่นสี
แสดงให้เห็นถึงการกระทำของเส้นเลือดฝอยในพืชที่มีดอกคาร์เนชั่นเปลี่ยนสี เด็กอนุบาลสามารถ“ แต่งตัว” สำหรับการทดลองโดยใส่เสื้อป้องกันและถุงมือยางหรือถุงมือยาง (ตรวจสอบกับผู้ปกครองล่วงหน้าเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีเด็กแพ้น้ำยาง)เด็กแต่ละคนสามารถเติมน้ำลงในขวดและบีบสีผสมอาหาร 20 ถึง 30 หยดจากนั้นเลือกดอกคาร์เนชั่นสีขาวเพื่อวางลงในขวด ครูสามารถตัดก้านในมุมหนึ่งขณะถือมันไว้ใต้น้ำเนื่องจากการตัดมันออกจากน้ำจะทำให้อากาศเข้าสู่ก้านและทำลายการทดลอง เด็ก ๆ สามารถสังเกตใบและกลีบของพืชเป็นเวลาหลายชั่วโมงหรือหลายวันและสังเกตการโยกย้ายของสีย้อมสี ขยายโครงการโดยใช้สีที่แตกต่างกันหลายสีและเปรียบเทียบความเร็วในการย้อมสีแต่ละสีที่เดินทางไปยังกลีบดอก