การปรากฏตัวของดวงจันทร์เปลี่ยนไปในแต่ละเดือนซึ่งเรียกว่าเฟสของดวงจันทร์ ในช่วงเดือนนี้ดวงจันทร์ผ่านแปดขั้นตอนซึ่งตั้งชื่อตามจำนวนดวงจันทร์ที่ผู้สังเกตการณ์อาจเห็นและจำนวนของดวงจันทร์ที่มองเห็นนั้นเพิ่มขึ้นหรือลดลง กระแสน้ำได้รับผลกระทบจากแรงโน้มถ่วงของทั้งดวงจันทร์และดวงอาทิตย์ซึ่งทำให้เกิดกระแสน้ำต่ำสองครั้งและกระแสน้ำขึ้นสูงสองวันต่อวัน ในการอธิบายขั้นตอนของดวงจันทร์และกระแสน้ำกับเด็ก ๆ ครูควรทำให้เด็กนักเรียนตระหนักถึงผลของแรงดึงโน้มถ่วงต่อกระแสน้ำ
แนะนำเฟสของดวงจันทร์ให้กับนักเรียนโดยการวาดเฟสหรือแสดงภาพของเฟส อธิบายว่ามีดวงจันทร์แปดระยะ ดวงจันทร์ใหม่เป็นระยะแรกและเมื่อด้านข้างของดวงจันทร์ที่หันหน้าเข้าหาโลกนั้นไม่โดนแสงอาทิตย์ โดยปกติดวงจันทร์จะมองไม่เห็นในช่วงดวงจันทร์ใหม่ ขั้นตอนที่ 2 ประกอบด้วยเสี้ยวแว็กซ์และเมื่อดวงจันทร์น้อยกว่าครึ่งดวงสว่างขึ้นและขนาดเพิ่มขึ้นอย่างช้าๆ ระยะที่ 3 เป็นที่รู้จักกันในชื่อไตรมาสแรกซึ่งดวงจันทร์ครึ่งดวงสว่างจากดวงอาทิตย์ ขั้นตอนที่ 4 หรือแว็กซ์ที่เป็น gibbous คือเมื่อดวงจันทร์ครึ่งดวงสว่างขึ้นและมันก็ใหญ่ขึ้นเรื่อย ๆ พระจันทร์เต็มดวงคือระยะที่ 5 เมื่อด้านที่หันหน้าเข้าหาโลกสว่างไสวไปด้วยแสงอาทิตย์ ขั้นตอนที่ 6 เป็น gibbous แรมและส่วนไฟจะเล็กลง ขั้นตอนที่ 7 เป็นไตรมาสสุดท้ายที่ดวงจันทร์ครึ่งดวงสว่างจากดวงอาทิตย์และระยะที่ 8 เป็นรูปพระจันทร์เสี้ยวและส่วนเล็ก ๆ ก็ติดสว่าง
นำเสนอรายการชื่อของเฟสของดวงจันทร์และรูปภาพของเฟส ให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่มเล็ก ๆ เพื่อจับคู่ชื่อของเฟสกับภาพของสิ่งที่ดวงจันทร์ดูเหมือน
กำหนดแรงโน้มถ่วง แรงโน้มถ่วงเป็นแรงที่ทำงานระหว่างวัตถุสองวัตถุเพื่อดึงพวกมันเข้าด้วยกัน แสดงให้เห็นถึงหลักการพื้นฐานของแรงโน้มถ่วง โยนลูกบอลขึ้นไปในอากาศและดูมันตก แรงโน้มถ่วงเป็นแรงที่ทำให้ลูกบอลตกลงมาแทนที่จะลอยอยู่ในอากาศ
สาธิตวิธีที่ดวงจันทร์เปลี่ยนแปลงกระแสน้ำโดยใช้นักเรียนเพื่อช่วยในการนำเสนอ นักเรียนคนหนึ่งควรยืนอยู่ด้านหน้าห้องด้วยป้ายกำกับ "Earth" ให้นักเรียนอีกคนยืนถัดจากโลกด้วยป้ายกำกับ "ดวงจันทร์" นักเรียนคนที่สามควรเป็นตัวแทนของดวงอาทิตย์และอีกสองคนควรเป็นแรงดึงดูด ใช้เชือกและให้นักเรียนที่เป็นตัวแทนของโลกถือมัน นักเรียนที่เป็นตัวแทนของแรงโน้มถ่วงควรดึงเชือกไปตามทิศทางไปและออกจากดวงจันทร์เบา ๆ เพื่อแสดงให้เห็นถึงกระแสน้ำในฤดูใบไม้ผลิ นักเรียนควรดึงเชือกไปตามทิศทางของดวงจันทร์และตรงข้ามกับดวงจันทร์เพื่อแสดงกระแสน้ำเชี่ยว
ถามนักเรียนว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าป้อมปราการหรือปราสาททรายที่สร้างขึ้นบนชายหาดถูกทิ้งไว้ในตอนกลางคืน ถามสิ่งที่พวกเขาคิดว่าทำให้เกิดกระแสน้ำขึ้น ๆ ลง ๆ อธิบายว่าดวงจันทร์และดวงอาทิตย์มีแรงโน้มถ่วงที่ดึงน้ำเข้าหาดวงจันทร์และโลกได้รับผลกระทบจากแรงโน้มถ่วงของดวงจันทร์ซึ่งถูกดึงออกจากน้ำ ปกติกระแสน้ำขึ้นสูงทุก 12 ชั่วโมง